Студентка Карлова университета о том, как стать участником художественного процесса

Таня Колотуша приехала в Прагу из Киева, чтобы работать с современным искусством. В магистратуре Карлова университета она получит необходимые знания в области истории искусства, теории и художественной критики, а также возможность участия в международных кураторских проектах.

О переезде в Чехию, поступлении в Карлов университет и своих интересах в исследовании, практике и популяризации искусства Таня рассказала редактору блога GoStudy.

«В 16 лет мне было страшно переезжать»

Я приехала учиться в Чехию, потому что это экономически выгодный вариант. В англоязычных странах очень дорогое образование, а в государственном вузе Чехии обучение на чешском языке бесплатное. С таким расчетом – поступать в государственный вуз – я и ехала.

Вообще я хотела ехать в Чехию еще после 11 класса. Но тогда родители решили, что я еще мала. В 16 лет мне и самой было страшно переезжать. Мы решили, что я поучусь на Украине еще хотя бы год. Но я поступила на «Культурологию» в Киево-Могилянскую академию, которую я считаю лучшим вузом Украины. Я не захотела бросать это образование, и проучилась там все 4 года бакалавриата.

Последний год обучения в университете мне выпала возможность работать в музее. Мне очень понравилась работа с искусством, а именно – с современным искусством. Я решила попробовать себя именно в этой сфере, поэтому в Чехии я поступала на историю искусства.

«Я видела чешскую культуру изнутри»

Перед тем как принять окончательное решение о переезде, я решила посетить Чехию – посмотреть, понравится ли мне страна. Я нашла очень хорошую летнюю волонтерскую программу, по которой я оплачивала только проезд. Программа была не в Праге, а в маленьком городке Олешнице недалеко от Брно.

Туда съехались волонтеры из разных стран учить чешских детей английскому языку. Так что я видела чешскую культуру изнутри. В Олешнице мне было очень комфортно.

А вот Прага мне тогда не понравилась. Все потому, что перед приездом в Прагу две с лишним недели я провела в маленьком городке с населением полторы тысячи человек. Там было все маленькое и миленькое, и я очень быстро привыкла к спокойствию и комфорту, которого у меня никогда раньше не было – я ведь жила в Киеве. И когда после Олешнице я оказалась в Праге, на меня сильно давили толпы туристов, я буквально не видела города.

Брно, второй город Чехии, тогда мне понравился больше. На языковые курсы GoStudy я собиралась ехать именно туда. Но из-за того что, мне на месяц задержали визу, я пропустила начало учебы в Брно. Мне предложили поехать в пражский центр, где есть курсы с ноября. Интересно, что сейчас я, наоборот, не хочу уезжать из Праги, мне здесь очень нравится.

«История искусств» в Карловом университете

В Карловом университете «историю искусств» можно изучать на философском факультете и на католическо-теологическом. В последнем программа называется «история христианского искусства», но суть та же. Разница только в том, что на католическо-теологическом не изучается искусство античности. Такая у факультета позиция, при этом само собой разумеется, что все студенты искусство античности знают, ведь без него дальше никуда не пойдешь.

Преподавательский состав при этом на обоих факультетах практически одинаковый. Разница состоит в том, что философский факультет – крупный и престижный, а католическо-теологический в разы меньше. На мой взгляд, это плюс – в маленькой группе складываются совсем другие отношения с преподавателями и учиться намного интереснее. Я поступила на оба факультета и еще размышляю, какой выбрать.

«Я ничего не знала о чешском искусстве. Это было экспресс-обучение»

Вступительный экзамен в магистратуру на историю искусства – это собеседование по четырем тематическим блокам: «История европейского искусства», «История чешского искусства», «Методология истории искусства» и «Проект магистерской работы». То есть никакой специфики нет. Абитуриент должен прийти и знать все, а знать все, естественно, невозможно.

Честно, я даже не знаю, как мне удалось поступить. Когда я приехала в Прагу, я толком ничего не знала о чешском искусстве. Это было экспресс-изучение. Я жила в супер-режиме: библиотека, языковые курсы, домашние задания, библиотека.

Я очень долго искала человека, который бы мог помочь мне подготовиться. Мой преподаватель чешского языка в GoStudy Владимир Новак сам оканчивал философский факультет Карлова университета и посоветовал свою знакомую, которая изучала историю искусства. Ее консультации мне очень помогли.

На экзамене комиссия в первую очередь хотела слушать меня, я им рассказала, как я работала с искусством в Киеве. Меня расспрашивали об украинском искусстве, просили проводить параллели с чешским. Также задавали вопросы по книгам из моего списка изученной литературы по истории искусства. То есть спрашивали они все что могли.

«Сейчас актуальнее реакционное искусство»

Темой своей магистерской работы я выбрала отображение социально-политической ситуации в современном украинском искусстве. Естественно, сразу же я сказала комиссии, что это исключительно исследовательская работа, и я не выражаю в ней свою политическую точку зрения.

Мне интересны видоизменения политического искусства, то, как быстро оно может реагировать на любые социально-политические ситуации. Сейчас что-то происходит – и сразу же идет реакция в сфере искусства. Если мы раньше говорили о том, что искусство предупреждает какие-то события, то сейчас актуальнее говорить о реакции искусства. На реакционном искусстве я бы и хотела сосредоточиться в магистратуре. Приятно, что комиссия хорошо восприняла мою тему.

Я очень рада, что поступила. Карлов университет отправляет студентов на различные стажировки за границей. Надеюсь, я смогу использовать открывшиеся передо мной возможности по максимуму.

В 2014–2015 учебном году в магистратуру философского университета Карлова университета на специальность «История искусства» было подано 83 заявления от абитуриентов, было принято 25 человек.

«Важно правильно говорить об искусстве»

Я бы хотела работать в сфере современного искусства. Как вариант – куратором. Мне очень нравится работать с художниками. Не спорю, сегодня есть очень много авторов, которые пользуются «выгодами» современного искусства. Не все, что создается, интересно и высокого качества. Но есть действительно очень талантливые художники.

Еще мне интересна сфера образования. Искусство плохо изучается в школах. Тем не менее это важнейшая часть развивающего обучения. Возможно, мне было бы интересно попробовать сделать его популярнее. Проблема ведь не только в том, что об искусстве мало рассказывают, но и в том, как о нем рассказывают. Зачастую очень скучно. Считаю, если правильно говорить об искусстве, оно может стать интереснее.

В «настоящую педагогику» я бы вряд ли пошла. Не могу представить, чтобы я преподавала в каких-то институтах, система на меня давит. Мне ближе формат открытых лекций, дискуссий, летних школ.

«Изучать искусство в Чехии очень интересно»

Раньше, когда я изучала общую теорию искусства, и, например, читала о готическом храме, я могла только смотреть книжные иллюстрации. Теперь я могу пойти посмотреть на Собор Святого Вита, увидеть своими глазами схемы готических конструкций. Конечно, это очень интересно.

Также по сравнению с Украиной в Чехии на гораздо более высоком уровне организовано музейное пространство. Хотелось бы на время учебы найти работу в одной из пражских галерей. Например, с большим удовольствием я посещаю Велетржни Палац, отделение Национальной галереи, где собрано искусство XX и XXI века. Само здание галереи прекрасное, это одно из первых в Праге зданий в стиле функционализм.

Выпускники магистратуры специальности «История искусства» Карлова университета имеют систематические и глубокие знания в области истории европейского и чешского искусства. Они работают в музеях и галереях, международных организациях, органах государственного управления, занимающихся охраной культурного наследия, поддержкой и пропагандой современного искусства, в том числе на уровне министерства культуры.