«Важно включать фантазию, чтобы поступить на дизайн»

В этом году мы в первый раз собрали творческую группу ребят. Участница программы «Поступление в творческие вузы» Влада Железнова рассказала читателям блога GoStudy о своем успешном поступлении на факультет дизайна и искусств Западночешского университета в Пльзени.

«Нам давали странные задания и мы учились включать фантазию»

Мне 17 лет, я приехала в Прагу из Москвы, потому что хотела учиться в Европе. В России и в Европе в плане обучения искусству и дизайну подходы сильно отличаются. В России более академическое образование, у нас в меньшей степени следуют трендам.

Чехию я выбрала потому, что здесь доступное образование. Факультет дизайна и искусств в Пльзени – очень интересное место, совсем не похожее на университет. Это открытое пространство, вместо кабинетов – творческие ателье.

Я выбрала специальность «Продуктовый дизайн», потому что мне интересно создавать обычные повседневные вещи, которые нас окружают. Многие мне говорили, что в Чехии не любят академизм, и академические работы лучше не включать в портфолио. Но на дне открытых дверей педагоги факультета мне сказали: покажите все, что у вас есть, продемонстрируйте, что вы умеете многое. Лучше показать и академическую живопись, и абстрактные композиции. А главное – убедить, что вы интересуетесь специальностью.

Я привезла в Чехию готовые работы, но из них в портфолио вошла меньшая часть. Две трети работ я сделала на творческих курсах, которые входили в нашу программу в GoStudy. На курсах с чешскими педагогами нам пришлось немножко ломать свой мозг, чтобы перестроиться, научиться абстрактно мыслить. Нам давали несколько странные задания – нарисуйте флюидность или изобразите деструкцию. Cначала было тяжело, к таким задачам мы не привыкли. Мы учились включать фантазию.

«Важно показать себя с разных сторон»

Вступительные экзамены начались очень рано – 4 января. Поступление проходило в два тура. Первый тур – это конкурс портфолио. При поступлении на факультет дизайна и искусств в Пльзени портфолио играет очень важную роль. Именно по портфолио отсеивают треть абитуриентов.

Когда на дне открытых дверей я показала преподавателям ателье продуктового дизайна свои работы, они мне посоветовали включить в портфолио больше работ, которые говорят о том, что я интересуюсь продуктовым дизайном. Для портфолио я разработала дизайн наушников: внешний вид и функциональность.

Всего у меня было 25 работ. Я включила в портфолио самые разные работы. Результаты конкурса портфолио объявили на следующий день – были вывешаны списки кто прошел и кто не прошел и с какими баллами. Из 25 возможных баллов нужно было набрать не меньше 10.

Следующие три дня с утра до вечера мы сдавали вступительные экзамены. Я заранее связалась с университетом и мне по приемлемой цене на период сдачи экзаменов предоставили общежитие.

Скорость из гл™ины и время из бумаги

В первый день нужно было слепить скорость из глины. Да, задания были креативные. Второй задачей было передать различные материалы – стекло, металл, пластик. Нам поставили натюрморт – металлический пылесос, кружка, прозрачный стакан. Можно было использовать любые материалы, я рисовала в карандаше.

Третье задание была опять же работа с глиной. Нам дали вид фигуры сверху и поставили задачу слепить 3d модель. Четвертое задание было по специальности – сделать скетчи и спроектировать дизайн телевизионного пульта будущего, подумать, как он будет выглядеть через 30 лет. Важно было придумать что-то свое, что-то интересное.

Наконец, последним заданием было сделать из бумаги время. Также нужно было написать комментарий, что для тебя значит время и почему ты его изобразил именно так.

«Нужно время, чтобы перестроиться от академизма»

Кроме того, с каждым провели 10–15-минутное собеседование. Меня спросили, почему я сюда приехала, почему меня интересует продуктовый дизайн, кто мои любимые дизайнеры. Еще меня попросили посоветовать, какие места стоит посетить в Москве. Комиссия была очень приветливая, я вообще не чувствовала напряжения.

Мне помогло то, что я приехала на курсы чешского языка еще летом. После полугодовой подготовки я уже могла изъяснять свои мысли. Вообще комиссию не особо волнует, как хорошо вы говорите на чешском, важно, как вы справляетесь с заданиями и почему вы хотите учиться именно продуктовому дизайну. Комиссия должна увидеть ваш потенциал.

Самым сложным в процессе поступления были даже не сами задания. Непросто было в моральном плане: ты находишься в чужой стране, в основном поступают чехи и ты чувствуешь себя немножко в стороне. Мне помогло, что я поступала вместе с другими ребятами с курсов.

Конкурс на продуктовый дизайн – три человека на место. Из 60 абитуриентов приняли 20. Без творческой подготовки, которую я получила в Чехии на курсах, я бы точно не поступила. Нужно время, чтобы перестроиться от академизма и научиться воспринимать современные направления.