5 ошибок первокурсника в Чехии

Поступить в университет Чехии может быть не так сложно, как в нем потом учиться. Важно не давать волю эйфории от поступления, а сосредоточиться на том, что и как именно вы будете делать дальше.

Автор блога GoStudy и студентка магистратуры факультета социальных наук Карлова университета Александра Баранова выделила 5 основных ошибок первокурсника.

№ 1. Забросить учебники чешского

Главная ошибка, которую совершают многие первокурсники – поступив в вуз, они тут же забрасывают учебники чешского на антресоли, хватают чемоданы и летят домой на каникулы. Понятно, что «чештина» за девять месяцев беспрерывной зубрежки успела порядком поднадоесть. Вопрос в том, что, даже зная язык на уровне В2, в первый год обучения вы будете испытывать трудности: ни один из преподавателей, если речь идет об обучении на чешском языке, не делает скидку на наличие в аудитории иностранцев.

Несколько месяцев обучения языку – недостаточный срок для того, чтобы можно было делать большие перерывы. Поэтому, отправляясь домой, положите учебники в чемодан и продолжайте заниматься ежедневно, хотя бы по 15–30 минут в день. В октябре вы себе «спасибо» скажете.

№ 2. Не готовиться к началу учебы

«До октября я обо всем могу забыть, а там на месте сориентируюсь». Сориентироваться можете не успеть, так что лучше подстрахуйтесь: найдите на Facebook странички вашего факультета, познакомьтесь со студентами на курс старше, поинтересуйтесь у них, какие предметы лучше выбирать на первом курсе и почему, у кого из преподавателей какие требования и т. д.

Особенно это касается ребят, поступающих на магистерские или докторские программы – остальные успели освоиться в стенах университета в рамках бакалаврской программы, вам же придется осваиваться на бегу и быстро.

№ 3. Рассчитывать на других

В чешских вузах не работает система, по которой учатся российские студенты: пять «ботаников» ходят на пары и пишут конспекты, остальные благополучно у них списывают, да еще и просят сделать за них курсовые и лабораторные работы. Тут реалии другие: то, что ты прогуливаешь и не занимаешься – это твои и только твои проблемы, и решать тебе их придется самостоятельно, какими бы ни были причины пропусков.

При этом не надо думать, что нет системы взаимопомощи: нормальной считается практика разделить подготовку длинного списка экзаменационных билетов на нескольких человек, когда каждый вносит вклад в общее дело. А вот лодырей и иждивенцев не любит никто.

Такая атмосфера объясняется еще и тем, что в Чехии далеко не все поступают в вуз сразу после школы, как это принято в России. Здесь считается нормальным некоторое время «искать себя», уехать за границу, чтобы поработать на низкоквалифицированных работах и выучить иностранный, вернуться домой, понять, чего же ты все-таки хочешь, и только после этого, самостоятельно приняв решение, поступить в вуз на желанную специальность. Логично, что в таком случае не возникает потребности валять дурака и прогуливать – ты же сам сюда стремился, а не родители тебе велели.

№ 4. Записать очень много предметов

В чешских вузах, как и во всей Европе, действует так называемая система кредитов: каждый предмет имеет «вес» в определенное количество баллов, и для того, чтобы перейти на следующий курс (и семестр), необходимо набрать определенное количество этих баллов.

Здесь важно не «зарываться»: порой студент-первокурсник записывается на максимально возможное количество предметов, а во время сессии вдруг понимает, что ни сил, ни времени на то, чтобы выполнить все требуемые задачи и сдать экзамен или зачет, уже нет. Поэтому, выбирая предметы, здраво оценивайте собственные силы.

№ 5. Работать во время учебы

В российских вузах студенты начинают совмещать работу и учебу чуть ли не с первого курса. В европейских, несмотря на относительную свободу в выборе предметов и составлении расписания, план «три дня работаю – два учусь» однозначно не сработает.

Конечно, и тут есть исключения: многое зависит от специальности и учебного заведения – так, будущим медикам и юристам не стоит надеяться на возможность подработки вплоть до получения диплома, а вот экономисты, журналисты и студенты творческих специальностей на этапе магистратуры уже вовсю трудятся, хотя бы на полставки. Так что расставьте грамотно приоритеты, и вперед, к заветной «корочке»!